WEKO3
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障害程度区分認定制度と特別支援学校高等部生徒の進路指導の方法と課題
https://nagano.repo.nii.ac.jp/records/204
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
nagano_32-01-02 (1.2 MB)
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Item type | Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2012-03-05 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 障害程度区分認定制度と特別支援学校高等部生徒の進路指導の方法と課題 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 知的障害者 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 介護保険法 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 障害者自立支援法 | |||||
キーワード | ||||||
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主題 | 障害程度区分 | |||||
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主題 | 個別の指導計画 | |||||
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主題 | 個別の教育 | |||||
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主題 | 支援計画 | |||||
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主題 | 進路指導 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 個別移行支援計画 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 社会参加 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Methods and Problems in Degree Assessment of Disabilities on Educational and Vocational Guidance in Special Support High School | |||||
著者 |
森, 源三郎
× 森, 源三郎 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 介護保険制度、障害者自立支援法のもとに高齢者・障害者の医療・福祉サービスをナショナル・レベルで総合的、統一的にサービスの内容とサービスの利用を標準化し、すべての国民に開かれた制度・政策が拡充されてきている。障害者福祉分野においては平等、人権、尊厳、自立、参加などの理念の共有の広い深化を目指した社会環境の構築が進行して来ている。障害者自立支援法の施行に伴い障害者の福祉サービスの受益は大きく前進した。障害者の『無医療・無介護』をなくする政策展開の中で特別支援教育の就学生徒の社会参加と進路保障は国民的課題として | |||||
書誌情報 |
長野大学紀要 en : BULLETIN 巻 32, 号 1, p. 15-28, 発行日 2010-07-31 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 長野大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0287-5438 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00179217 | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |